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小天才早教机X1
点评: 小天才早教机X1
快乐早教“小天才"
回复（0） 有用（0） 2012-3-12 17:27:02
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快乐早教“小天才"
柔和的色彩搭配
时尚、可爱的的外观造型
贴心的卡片学习系统
简单、易操作的多功能操作杆、电容式触摸屏、互动小画板
这种“一切为了孩子，为了孩子一切”的设计
怎能让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
不心动？！不行动？！
小天才所配的一组智慧卡片，总共包括了“基础篇”、“提高篇”、“学习篇”三套阶梯式学习方案，
可以针对了不同年龄、不同需求的宝宝使用。
卡片覆盖了习惯养成、数理逻辑、视觉空间、自然知识、科学知识、语言发展、社会情感、音乐绘画8大领域，
足足有90张之多！ 在孩子跟随小天才的互动学习中，每一张卡片的使用都能够成为教育孩子的一节欢乐的课堂。
贴心的家长控制卡使得小天才在帮助家长培养孩子的同时，还可以帮助家长控制孩子的学习与休息时间，
不会造成因孩子太过专注于小天才，而造成疲劳的现象。
先进的设计理念、科学的内容设计、完美的产品实现
【分龄分段，系统科学】【互动学习，乐中启智】【经典卡通，童趣亲切】
林林总总的这些，才能造就出如此骄傲的“小天才宝贝电脑”！
心动吗？行动吧！看，小赫赫已经与“小天才”变成一对好朋友了！！
上面的视频与照片是赫赫学习图片《学洗手》时的样子。虽然卡片上只画着喜羊羊在教沸羊羊洗手的图样，但智慧卡片实际的学习内容可要丰富多了，卡片上的左上、左下、右上、右下，四个不同的符号，分别包括了游戏、学习、音乐等四种不同的学习方法；屏幕上会出现由喜羊羊来示范的每一个洗手的步骤，会有稀奇古怪的细菌出现，还会演奏出动听的“洗手歌”。呵呵，视频里赫赫第一次看《学洗手》时，被里面的细菌“吓”了一小跳呢，小模样那个纠结哟，眉头都皱起来了！
后来通过不断的观看，不断的学习，爸爸、奶奶也在旁边时时进行讲解与帮助，慢慢就好多了，小家伙的眉头也舒展开了，神情也放轻松了，小脸笑起来了，小手也举起来了。到后来，都会合着“洗手歌”小声的唱几句了。
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这些照片和视频是赫赫在学习《我会自己吃饭》时拍下来的。虽然到现在为止小家伙还不太会用筷子吃饭，但已经能够用小勺子往自己嘴里扒饭了，而且是左右手都会用哟！呵呵！听说多使用左手能够锻炼右脑，对右脑的开发有很大的帮助作用，这些都是有科学依据的，因为右脑控制左半边的身体,而手是脑部对应的重要位置,手的灵活发达对脑的发展也有着重要的作用,可以相互刺激、共同发展。通常右脑还控制着人的情绪、感情、音乐、绘画等……多动动左手，可以让小孩子变的更加聪明。这样想来小天才也是考虑到了左右手的配合可以促进左右脑的开发，所以才设计成现在左手控制方向，右手控制确认的左右手互相互动的模式吧。
看看赫赫拿筷子的姿势还挺标准吧！还有用小勺自己喝水的样子是不是特可爱啊！呵呵！
每一天、每一次赫赫对小天才都在更加的熟悉、更加的喜欢，每天都有着不一样的进步！
这是赫赫在玩抓饼干游戏过关后的表情！
举起的两只小手分别伸出两根手指做出胜利的姿势。虽然手指伸的还不够直，也虽然举起的小手把自己的脸都挡住了，但还是让人能够一眼就看出她有多么的开心！呵呵！
赫赫&小天才——学习《数的顺序》
刚刚发现，赫赫在专心学习时还有皱小眉头的习惯，呵呵，可爱的小大人哟！
赫赫&小天才——学习《我爱刷牙》的成果
张到极限，已经不能在大的嘴巴里，塞进一根小小的牙刷 。赫赫的样子好夸张，但又好认真啊！
让拍照的我，想笑，又不好意思笑出来，呵呵，可爱的小精灵哟！
精彩的照片其实还有好多呢……
因为赫赫长的白净，从小收拾的也利索，所以在小区里很讨人喜欢。
还有几个非常要好的小朋友，大家的年龄相仿，所以家长们经常会把她（他）们聚到一起“捣蛋”。
这不有了好东西当然大家要一起玩，就像小天才说的要“学会分享”。
楹楹是我哥家的孩子，是赫赫的表姐，今年快六岁了，过年时我和嫂子带着她俩一起逛街，在小天才专柜上一起体验过，所以知道她也很喜欢小天才，因为哥哥和嫂子的工作原因，所以错过了这次百台的试用机会。自从赫赫有了小天才之后，就经常叫着姐姐来家里一起玩。
看看这一大一小俩姐妹玩的多开心啊！
呵呵，其实不用我多说什么，从照片中大家就能够看出来，这姐妹俩有多么喜欢小天才了！
刚开始，赫赫还会时不时的不让姐姐动小天才，到后来她俩一起玩的很融洽。
这样的改变一共也没用多长时间，我想这也是小天才的魅力所在吧。
祺祺是比赫赫小一个多月的弟弟，我们住在前后楼，所以两个孩子经常一起玩！前两天祺祺妈妈还对我说她也知道小天才，而且申请过，但没申请到，可惜年前回老家了，错过了一次最佳的申请机会，我当时还开玩笑对她说不行咱给祺祺买台算了！呵呵！
这不本来祺祺家住一楼，我们家住五楼，以前大多都是我们赫赫往祺祺家跑，现在有了小天才改成祺祺往我们家跑了！哈哈哈！五楼呢！
（现在想想应该锻炼赫赫学会放手，哈哈，要不小天才出不了门了！）
两个乖宝宝 + 一台小天才 = 一个个充满童趣的小故事
哈哈！两只胖乎乎的小手支着两张胖乎乎的小脸，他们正在考虑什么难题呢？！
祺祺我们来跟小天才学习数字吧！
（继续小胖手支小胖脸！
祺祺：赫赫，你知道这是什么吗？是大斑马！我在动物世界里看到过呢！它跑的好快呢！
赫赫：那祺祺，这个大斑马是不是和我的小马一样好玩呢？为什么我的小马不会跑呢？
祺祺：这个……
……
祺祺：赫赫，我喜欢红色的小鱼，就是这条，你呢？
赫赫：嗯，我也喜欢红色的！
理论联系实际：两个好朋友在小天才上通过钓鱼学习了颜色，
在小天才规定的休息时间里还小小的过了把钓鱼的瘾！呵呵！
貌似这个钓鱼祺祺要比赫赫更专业些！
说实话，大家在一起玩了很久，但两个孩子的照片并不多，
感谢小天才让我们有了这次留下美好时光的机会，
好希望小天才能够留下来，让两个孩子可以留下更多美好的回忆！
趁着赫赫不在家，宝爸把“小天才”送到了楹楹家，楹楹自己学的也很好呢！
楹楹&小天才——快乐英语 Animals
通过发生在宠物店的故事，让小朋友学会用英语说出常见的动物，同时掌握 It’s… 句型。
楹楹的英语学的不好，真是应该跟着小天才好好学一下了！呵呵！
一张小小的卡片也可以学习、可以跟读，还有好听的音乐，
还可以通过游戏来考验孩子的掌握能力。
楹楹&小天才——汉字描红
小楹楹在学习汉字描红时，虽然这个“人”字她之前已经会写了，可是还是费了一番功夫。
原来这个描红卡不过教会孩子这个字怎么写，而且还很注重这个字的笔画与顺序，
如果说孩子不按照正确的书写顺序来写那可是不会过关的哟！这样的设计真不赖！
对于快六岁的楹楹来说，智慧卡片中基础篇的知识显然有些简单了，所以给她使用的是提高篇与学习篇中的卡片。小家伙虽然已经上大班了，但这个英语还真是不怎么样，在她和小天才学习英语的过程中可以明显的感觉出来，她的发音、她的跟读都有待提高，我想在嫂子看过这些之后一定也会注意加强对楹楹这方面的培养。小天才还改变了楹楹写字时不正确的书写方法，还有学拼音、学习加减法，这些对楹楹都非常有帮助。
呵呵，我想如果不是赫赫在家急着要小天才，楹楹一定也很不舍得给她吧！
通过分享，发现小天才真的是太受孩子们的喜爱了，大孩子、小孩子都很喜欢它。
而且不管是二岁多的小孩子还是快六岁的大孩子，大家都能从它那里学到很多。
它把游戏与知识结合在一起，带给孩子们快乐与成长！
“小天才”真的不愧是一台“让孩子在玩乐中探索学习、启发智力”的快乐早教宝贝电脑！！
它拥有先进的设计理念，是根据孩子的身体、大脑发育情况，结合科学的内容设计，完美实现的智能化高科技产品。它能够全方位的培养孩子各方面的能力与兴趣，孩子可以针对生活习惯、兴趣爱好和心理特点选取不同的内容、场景，通过教育、互动、游戏的方式，将各种好习惯、小知识，配以孩子们喜欢的可爱卡通造型用标准的配音，生动的来帮助孩子学习。“小天才”生动、趣味的学习等式、丰富精彩的学习内容、鼓励+奖励的学习机制，对孩子的专注力、兴趣培养、习惯养成、动脑能力等很多方面的提升都提供了很大的帮助，让孩子们在动脑的同时也尝试着动手。小天才电脑是孩子成长过程的好伙伴，可以带给孩子更多的学习乐趣，也是妈妈的好帮手。
赫赫得到小天才陪伴一段时间后，小家伙变得更加开朗了，出去玩时也不再像以前谁都不爱理，见到人也爱问好了，有人问她话，她也会有耐心一一回答了；再去淘气堡玩时也不会只是自己玩自己的，现在会主动去和别的小朋友一起结伴玩；自己有什么好玩的东西时也不像以前那样自己抱着不放，谁也不给，现在只要问她要，她就会给了，真的是学会分享了呢！
赫赫在家里的表现也不像以前那样事事都爱粘人了，吃米饭的时候都不用人喂了，大人只用把菜夹到她的小碗里，她就会自己一手扶着小碗，一手拿着小勺子，自己吃饭。每天出去玩回来第一件事就是跑到卫生间，搬起小凳子，自己洗手，现在洗手的速度也已经不会像之前那样慢了，有所进步哟。赫赫已经逐步养成了爱洗手的好习惯了呢！晚上睡觉时，只要大人帮她把扣子解开，她自己就会脱衣服和裤子了，还会自己穿睡裤呢！真正贯彻了小天才“自己的事情自己做”！
有了小天才的帮助，赫赫每天都在进步，每天都会带给我们不同的惊喜，
谢谢小天才！
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