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快乐数学(5-6岁)详细介绍

品牌:其他品牌

适合年龄:5至6岁

产品规格:大16开,76页

指导价格:¥15.8

产品介绍:

  

  编辑推荐:

  运用概念和原理,在游戏中培养孩子的数学思维。

  本书可以培养您的孩子这些能力:

  空间知觉:能清楚辨别多个事物上下、左右、前后等空间方位。

  感知图形:能分辨平面与立体图形,并了解几种基本立体图形的特点。

  计算能力:认识100以内的数,并熟练掌握10以内的加减法。

  比较分类:能根据大小、颜色、形状等找出相同点及不同点并按要求分类。

  数学应用:会使用测量工具,掌握测量方法;能够识别和换算货币。

  

  内容简介:

  为什么要让幼儿学数学?若从学习知识来说,学数学应该是上小学以后的事情。事实证明,入学前没有怎么学数学的孩子,入学后完全能学好数学。那么,入学前让孩子接触数学有什么意义呢?您可能会说是为入学做准备,当然有这方面的作用,但这不是主要的,根本的意义是:热爱数学,开发潜能。

  无论是对于当前的发展,还是日后的发展,热爱数学都是很重要的。试想,孩子对索然无味的科目能学好吗?即使被塞进了许多数学知识,也是无济于事的,那只会使孩子越来越远离数学。可见,对待数学的情感是第一位的,而这却往往被忽略了。一说学数学,就注重于会算多少道题,一味地追求高度、难度,至于喜欢不喜欢从不加考虑,甚至“牛不喝水强按头”,这是数学教育中的最大失误。

  怎样让孩子亲近数学呢?既有外在的引导与激发,更有内在的兴趣,用有趣的方式吸引孩子是必要的,从根本来说,是要培养孩子对数学本身发生兴趣,对数字有好感,对运算有积极性。

  

  目录:

  空间

  认识左右

  谁走错了

  猜猜我是谁

  位置变了吗

  图形

  认识椭圆形

  数一数填一填一

  认识立体图形

  好玩的积木

  有趣的拼搭

  数积木

  剪图案

  找对称

  画对称

  ……

  

  精彩书摘:

  

插图

  

插图

综合评分

10分
  • 安全性:10分
  • 性价比:10分

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