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思考游戏感觉游戏:5岁数学教室详细介绍

品牌:其他品牌

适合年龄:5至6岁

产品规格:64页

指导价格:¥16.8

产品介绍:

  

  编辑推荐:

  学习要能够刺激幼儿思考,并让幼儿感受到成就感才可以。针对幼儿思考方式训练的游戏练习,有助于幼儿理性和感性的均衡发展。

  “思考游戏,感觉游戏”可激发儿童的无限好奇心,是提高幼儿学习能力的分龄创意学习计划书。

  思考能力,感觉能力可指出简单又明确的目标,可满足学习的成就感,引导出儿童潜在的学习能力,建立儿童自我思考,快乐学习的基础。

  

  内容简介:

  《思考游戏 感觉游戏》数学是——幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界,由经验的累积去了解每一个问题,培养幼儿解决问题的能力。

  从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力,让其了解数学的概念,并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来,帮助幼儿建立数学概念。

  如果想让幼儿对数学产生兴趣,最重要的就是要用易懂的方式,提供符合幼儿智能发展状况,并能够引起兴趣的数学情境。

  《思考游戏 感觉游戏》5岁数学教室是——图形分解及组合、等分、位置辨识、测量、数读写数字1—50、认识加、减符号、做答案是个位数的加、减法运算,并学习整点时问的计算……随着幼儿年龄增长,扩大学习数字范围是非常重要的。利用演算符号进行加、减法运算的时候,请以诱导的方式让幼儿去做逻辑性的思考。幼儿在学习过程中会有差异,当孩子表现好的时候,夸奖他;如果孩子算错了,也要耐心地教导。

  本书是幼儿创意学习计划“思考游戏,感觉游戏”系列之一,思考能力,感觉能力可指出简单又明确的目标,可满足学习的成就感,引导出儿童潜在的学习能力,建立儿童自我思考,快乐学习的基础。本系列是针对幼儿思考方式训练的游戏练习簿,有助于幼儿理性和感性的均衡发展,可激发儿童的无限好奇心,是提高幼儿学习能力的分龄创意学习计划书。

  

  目录:

  红色的帽子

  寻找正确的图形

  堆积木

  沿着线折叠

  切成一半

  火车游戏

  站在阶梯上

  左边,右边

  聚在一起唱歌

  翘翘板

  窗户

  谁比较高呢

  量长度

  装贝壳

  我们生活在海里

  ……

  

  精彩书摘:

  

插图

综合评分

10分
  • 安全性:10分
  • 性价比:10分

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